Siswa Spemduta bersama guru biologi Smamita sedang belajar anantomi tikus. Foto: Kania
Belajar di lingkungan SMA Muhammadiyah 1 Taman (Smamita) menjadi pengalaman menarik bagi siswa SMP Muhammadiyah 2 Taman (Spemduta). Melalui kegiatan School Trip, mereka tidak hanya mengenal lingkungan sekolah menengah atas, tetapi juga mengikuti pembelajaran interaktif, mulai dari praktik biologi hingga membuat makizushi khas Jepang.
Kegiatan yang berlangsung Selasa (13/10/2026) ini memberikan kesempatan kepada siswa Spemduta untuk mengenal lebih dekat lingkungan dan fasilitas Smamita. Mereka juga merasakan pengalaman belajar yang edukatif, kreatif, dan menyenangkan.
Kegiatan diawali dengan berkeliling lingkungan sekolah untuk mengenal berbagai fasilitas pembelajaran. Selanjutnya, para siswa mengikuti sejumlah aktivitas, seperti praktik di laboratorium biologi, membuat makizushi, dan belajar bahasa Inggris melalui kegiatan English Learning.
Rangkaian kegiatan tersebut memberikan pengalaman belajar yang berbeda dari rutinitas di kelas. Para siswa dapat mengeksplorasi pengetahuan secara langsung, mencoba keterampilan baru, serta berinteraksi dalam suasana pembelajaran yang menyenangkan.
Belajar Sambil Bereksplorasi
Salah satu peserta, Nazwa Alifiya Kinanti, siswa kelas IX-A Muhammadiyah International Class Orientation (M-ICO) Spemduta, mengungkapkan kesan positifnya selama mengikuti School Trip di Smamita.
“Kesan saya selama mengikuti School Trip di Smamita sangat baik. Gedung sekolahnya tertata dan terstruktur dengan rapi sehingga kegiatan pembelajaran menjadi lebih kondusif dan aktivitas antarkelas tidak saling mengganggu,” ujarnya.
Menurut Nazwa, kenyamanan lingkungan sekolah juga didukung oleh keramahan guru dan siswa Smamita. Hal itu membuatnya merasa diterima dan nyaman selama mengikuti rangkaian kegiatan.
“Suasananya juga sangat nyaman karena guru dan siswa Smamita ramah, sehingga kami tidak merasa canggung selama mengikuti kegiatan,” tambahnya.
Nazwa berharap Smamita terus berkembang dan semakin maju dalam memberikan layanan pendidikan kepada generasi muda.
“Harapan saya, semoga Smamita terus berkembang, semakin maju, dan menjadi sekolah terbaik yang mampu mencetak generasi berprestasi,” tuturnya.
Kenalkan Pembelajaran di Jenjang SMA
Koordinator Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) Smamita, Fanani Efendi, S.I.Kom., menyambut positif kunjungan siswa Spemduta tersebut. Menurutnya, School Trip menjadi kesempatan bagi para siswa untuk mengenal Smamita secara langsung, tidak sekadar melalui informasi atau promosi sekolah.
“Melalui kegiatan ini, siswa dapat melihat sendiri lingkungan Smamita, mengenal fasilitas pembelajaran, serta merasakan pengalaman belajar yang beragam,” ujarnya.
Ia menjelaskan bahwa pembelajaran di Smamita tidak hanya berfokus pada teori di kelas, tetapi juga memberikan ruang bagi siswa untuk bereksplorasi, berkreasi, dan mengembangkan potensi diri.
Fanani berharap pengalaman tersebut dapat membantu siswa Spemduta memperoleh gambaran lebih luas tentang pendidikan di jenjang SMA. Dengan demikian, mereka dapat mempersiapkan diri secara lebih matang untuk melanjutkan pendidikan.
Bagi Smamita, kegiatan ini juga menjadi sarana mempererat hubungan antarsatuan pendidikan Muhammadiyah sekaligus memperkenalkan lingkungan pembelajaran yang mengintegrasikan pengetahuan, keterampilan, kreativitas, dan pengalaman nyata.
Pengalaman Belajar yang Berkesan
Melalui School Trip ini, Smamita menjadi ruang bagi siswa Spemduta untuk memperoleh wawasan baru tentang pembelajaran di jenjang SMA.
Praktik biologi di laboratorium, pengalaman membuat makizushi khas Jepang, dan pembelajaran bahasa Inggris menjadi bagian dari kegiatan yang memperkaya pengetahuan sekaligus menumbuhkan antusiasme belajar.
Kunjungan ini diharapkan meninggalkan kesan positif bagi para peserta. Lebih dari sekadar kunjungan sekolah, School Trip menjadi kesempatan bagi siswa untuk mengenal lingkungan belajar baru, mencoba pengalaman berbeda, dan mempersiapkan diri menuju jenjang pendidikan berikutnya.
Penulis Kania Jurnalistik Smamita